본 연구는 교육부가 초·중·고등 영어시간에 영어를 많이 사용하여 수업을 진행할 것을 권장함에 따라 그 구체적 방안을 찾고 원어수업에 필요한 자료를 개발하기 위해서 시작되었다. 우리 나라와 같이 영어를 실생활에서 접할 기회가 부족한 영어학습환경에서는 학생들에게 의사소통의 기회를 확대해 주는 원어수업은 절실히 요구된다 하겠다. 따라서 본 연구의 목적은 영어교육에서 원어수업의 필요성을 인식하고 의사소통 중심의 생활영어를 교실에서 구현하여 현장 교사들이 영어로 수업을 진행할 수 있도록 이에 필요한 수업 모형과 구체적인 지도안, 그리고 교실영어 자료를 체계적이면서도 종합적으로 연구·개발 하는데 있다. 이 보고서는, '서론', '이론적 배경', '효과적인 원어수업의 방향', '원어수업모형 및 지도안', 요약 및 제..